В ГБОУ г. Москвы «Школа №2094» состоялся музыкально-познавательный семинар для детей и юношества «О народах и культурах языком искусства» в рамках проекта «Палитра культур», организованный отделом по работе с молодежью Московского дома национальностей.

Музыкально-познавательный семинар состоялся в ГБОУ «Школа №2094» для школьников 3-х и 4-х классов.

С приветственным словом выступила начальник отдела по работе с молодежью С.Т. Аблотия. Саломея Тенгизовна поблагодарила директора школы Юрия Юрьевича Вержбицкого и старшего методиста Чугунова Андрея Андреевича за содействие и помощь в организации и проведении  семинара.

В рамках семинара состоялась музыкально-познавательная программа и музыкальный тренинг. На сцену вышли музыканты группы «Длина Дыхания», которые начали свое выступление с песни «Я иду под рюкзаком».

Затем участники творческого коллектива рассказали школьникам  о музыке, которая  может по-разному влиять на внутреннее состояние человека. Веселая и энергичная музыка  оказывает влияние на психику человека и заставляет его сменить грусть на радость, а печаль — на оптимизм и жизнелюбие. Спокойная и плавная музыка поможет расслабиться и успокоиться, отвлечься от повседневных забот, сосредоточиться на обретении внутренней  гармонии. Медленная и релаксирующая музыка влияет на человека как снотворное, поэтому используя этот факт можно избавиться от бессонницы.

Лидер группы «Длина Дыхания» Августин Гришин познакомил  школьников с различными музыкальными инструментами разных континентов. Дети услышали звук такого древнего африканского инструмента семейства ксилофонов, как «Сансула», а также почувствовали сильную вибрацию звучания  одного из старейших  духовых инструментов в мире «диджейриду» – инструмента аборигенов Австралии.

Музыкант-флейтист Юрий Капля продемонстрировал юным зрителям игру на тверском рожке – традиционном русском пастушьем язычковом духовом инструменте, а также исполнил русскую народную песню «Ой, да ночка темная!», которую в старину пели крестьяне.

Савицкая Ирина рассказала школьникам о музыкальном инструменте из Перу «кахоне», который приблизился в своем звучании к ударной установке. Он выглядит как коробка, на которой можно еще и сидеть.

В рамках семинара состоялся музыкальный перкуссионный тренинг. Артисты раздали учащимся музыкальные инструменты и вместе сыграли разные композиции.

Музыкально-познавательная программа завершилась вручением призов самым  активным классам от Московского дома национальностей.